El equipo FSIngenium ha obtenido el primer premio con su proyecto científico, Hydroball, que apuesta por optimizar los recursos hídricos, en concreto, la gestión del agua en la agricultura, con el que se han impuesto a 32.000 equipos de 90 países.
Un grupo de estudiantes españoles gana el programa internacional First Lego

Su solución es la Hidrobola, una bola que mide con precisión el agua disponible para el cultivo, permitiendo así optimizar el uso del agua para el riesgo. Para desarrollar esta Hidrobola realizaron moldes de escayola para esculpir las bolas y soldaron un sensor interno, además de colocar otro externo. Pusieron en marcha el experimento en 6 macetas con tierra y en condiciones diferentes, registrando los datos de su evolución en sus smarthphones. Con Hydroball, estos estudiantes navarros quieren mejorar de manera innovadora la toma de datos y la transmisión de la información a quien decide.

El equipo FSIngenium ha obtenido un premio de 20.000 dólares (unos 17.000 euros), que se les ha entregado en Silicon Valley (California) y que deberá invertir en el desarrollo del proyecto premiado o bien durante su participación en las próximas ediciones de FIRST LEGO League.

El Global Innovation Award de Lego es un premio internacional cuyo objetivo es ayudar a jóvenes de 9 a 16 años a profundizar en el desarrollo de sus proyectos científicos diseñados para solucionar problemas reales del mundo que esta temporada ha explorado la temática del agua. 

En España han contado con la ayuda y el asesoramiento de Fundación Aquae y el grupo Suez, como expertos en el ciclo humano del agua. Durante tres meses, en los que se han celebrado 33 torneos clasificatorios, más de 15.000 niños y jóvenes españoles han explorado dónde y cómo encontrar agua, cómo transportarla y cómo gestionarla y utilizarla de forma sostenible. 

Uno de los objetivos de FIRST LEGO League es fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes. En este sentido, este programa se enmarca dentro de la educación STEM (acrónimo en inglés que designa las disciplinas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), una tendencia educativa que en los últimos años se está impulsando en muchos centros educativos del mundo para mejorar los resultados de los estudiantes en disciplinas relacionadas con la Ciencia y la Tecnología.

En los torneos FIRST LEGO League, los jóvenes investigan y resuelven los mismos desafíos que los científicos de hoy; diseñan, construyen, prueban y programan robots; presentan un proyecto científico y aplican conceptos de matemáticas y ciencias en la vida real. Además, desarrollan las habilidades y competencias del siglo XXI, como el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la comunicación.

 

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