Doctora por la Universitat de Barcelona. Profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC, e IP del grupo de investigación GREDU de la Universidad Oberta de Catalunya. Sus principales intereses de investigación son el diseño de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante la integración de las tecnologías digitales, así como el estudio de los procesos de innovación mediante esta tecnología y el análisis de los procesos de construcción de conocimiento. PHa intervenido en diversos proyectos de investigación y asesoramiento en su ámbito, tanto a nivel nacional como internacional, y ha publicado artículos en revistas de referencia en las áreas en las que se enmarca su investigación.
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