Samsung ha presentado este miércoles en la Biblioteca Nacional la “Guía Práctica de la Educación Digital”, que recoge las conclusiones y recomendaciones de la compañía sobre la integración de las tecnologías en el aula para enriquecer el proceso de aprendizaje digital. Entre las diversas conclusiones que revela la investigación cabe destacar el importante papel que juegan las tablets, convertidas en el nuevo “cuaderno” de los alumnos. A través de ellas se impulsan los actuales métodos de aprendizaje colaborativo y se introduce el entretenimiento como pilar estratégico para estimular la pedagogía en las aulas.
Esta guía sobre la práctica educativa, elaborada por un equipo de investigadores de la Universidad de Valencia con el apoyo de Samsung y del INTEF, está basada en la aplicación del proyecto Samsung Smart School en 15 colegios públicos españoles durante el curso 2014-2015.
“Samsung Smart School no pretende únicamente la transformación digital de las aulas, sino que va más allá para mejorar el ecosistema de aprendizaje bajo el modelo de educación ‘Digital Smart’. En Samsung hemos querido poner nuestro mayor activo, la innovación, al servicio de los centros educativos, participando en el apasionante cambio metodológico y pedagógico que se está produciendo actualmente. Junto al compromiso docente y social, la tecnología jugará un papel decisivo en esta transformación de la práctica educativa”, declaró Francisco Hortigüela, director de Relaciones Institucionales, Comunicación y Ciudadanía Corporativa de Samsung España.
El acto de presentación ha contado con la presencia de Francisco Hortigüela, anteriormente citado; José Luis Blanco López, director general de Evaluación y Cooperación Territorial; Cristóbal Suarez, investigador de la Universidad de Valencia; y Gonzalo Lozano del CEIP San Francisco de Logroño, que ha contado su experiencia en el programa Samsung Smart School.
Puedes descargarte la Guía Práctica en formato digital aquí.
