Innovación

Una aplicación que aprovecha las capacidades y sensores de los teléfonos móviles para analizar los hábitos de conducción y ofrecer al conductor información para mejorar la forma en que maneja su vehículo y ahorrar tanto en combustible como en el seguro del coche.

La Fundación Botín ha lanzado este pasado jueves el reto "El desafio 2015" a través del cual apoyará a las organizaciones sin ánimo de lucro que presenten ideas innovadoras que contribuyan a la mejora de la Educación en España. La convocatoria estará abierta hasta el próximo 15 de Septiembre y las entidades seleccionadas recibirán toda la ayuda y el soporte necesarios para la implementación y puesta en marcha de sus proyectos.

Los últimos datos sobre la educación en nuestro país, España es el país de la UE que registra una mayor tasa de abandono escolar, con cerca de un 22% de jóvenes de 18 a 24 años que no han completado la educación secundaria. Este porcentaje duplica la media comunitaria y está lejos de reducirse hasta el 15% establecido para el horizonte 2020. A esto se suma que España se encuentra entre los países europeos que más ha recortado en Educación, con una reducción del gasto de 0,6 puntos del PIB (unos 6.000 millones de euros) según Eurostat.

Telefónica Educación Digital en colaboración con Qualcomm® Wireless Reach™ y con el apoyo de la UNESCO han entregado en Madrid los premio del concurso Mobile for Change. Estos premios (mobile4change.org) son una iniciativa internacional que persigue el desarrollo de aplicaciones móviles que contribuyan a la mejora del entorno y de la sociedad.

En el acto, que ha tenido lugar en la Telefónica Flagship Sore de Madrid, han participado: Carolina Jeux, CEO de Telefónica Educación Digital; Angela Baker, Directora de Qualcomm® Wireless Reach™; y el Dr. Indrajit Banerjee, Director de la División de Sociedades del Conocimiento de la UNESCO.

"Apps for the World”, es un concurso de ideas para desarrolladores de aplicaciones organizado por Sustainable Brands Barcelona para premiar a los proyectos de carácter social –aquellos que mejoren la vida de las personas y de nuestro entorno- más creativos e innovadores. La idea fue presentada en dicho congreso del pasado mes de junio, con las bases publicadas por la organización “Quiero salvar el mundo haciendo marketing”, licenciatarios exclusivos de Sustainable Brands para España. Samsung Iberia otorgará al ganador de la mejor idea un premio de 5.000 € (menos las retenciones fiscales pertinentes) para que pueda desarrollar su aplicación y sacarla al mercado.

Las ideas de aplicación presentadas al concurso deberán ser compatibles con los smartphones, tablets, wearables y/o Smart TV de Samsung. Debe tratarse además de proyectos originales que no hayan sido previamente publicados en ninguna plataforma de venta o descarga de aplicaciones.

Así, este viernes se ha presentado en la Casa Árabe de Madrid, Instant Classroom, “la escuela digital en una caja”, equipada con un portátil, 25 tablets con software educacional pre-instalado, un proyector, un altavoz y un modem hotspot que proporciona conexión 3G, quepuede instalarse en pocos minutos para ofrecer a los niños y jóvenes la oportunidad de continuar su educación en los campos de refugiados. Las tablets pueden conectarse de forma local al portátil, permitiendo a los profesores distribuir contenidos y aplicaciones a los alumnos sin necesidad de acceder a internet.

No hace falta viajar a los países escandinavos para conocer centros educativos pioneros, innovadores y rompedores en sus metodologías pedagógicas. En España también existen escuelas que están re-imaginando la educación con modelos exitosos, adaptados a sus alumnos, y que funcionan.

Ese es el caso de las cuatro primeras escuelas españolas que entrarán a formar parte de la red internacional de Escuelas Changemaker de Ashoka, presentadas el pasado domingo por César Bona, único candidato español al Global Teacher Prize, y Antonella Broglia, embajadora de Ashoka en España.

Ashoka trabaja para conseguir que la empatía, el trabajo en equipo, el liderazgo o la creatividad (lo que llamamos habilidades changemaker) tengan el mismo peso en la educación que las competencias académicas tradicionales.

Reconocidos profesionales del mundo gastronómico valenciano colaboran estos días con la Fundación Novaterra por el empoderamiento de las personas en situación de vulnerabilidad social.

Este el objetivo de las Masterclass organizadas en la recta final del I Curso de Operaciones básicas de cocina y restaurante bar para personas en situación de exclusión social por sus diversas situaciones personales, organizado por esta fundación Valenciana, y con el que se pretende dotar de las herramientas básicas a los participantes para que se abran paso laboral en este sector fundamental para la economía valenciana.

Aún podéis inscribiros en la Jornada sobre RSE que se celebrará este Jueves en el Edificio Joxe Mari Korta de la UPV/EHU en San Sebastián, con ponentes de primer nivel, del ámbito académico, de las instituciones públicas y empresas guipuzcoanas de diferentes ámbitos y tamaños comprometidas con la RSE. 

El Grupo 5 presenta a los 3 finalistas de la I Edición de los Premios G5 Innova, un galardón cuya finalidad es impulsar la innovación, premiar el Emprendimiento Social y servir de puente para el desarrollo efectivo de nuevos proyectos o proyectos jóvenes que ya estén en marcha  y tengan impacto social.

Los proyectos finalistas son: Aprendices visuales, Cerqana y Visualfy. Los 3 proyectos comparten su preocupación por distintos aspectos y problemáticas sociales a los que buscan dar solución con sus ideas innovadoras.

Aprendices Visuales es una Asociación sin ánimo de lucro cuya finalidad es el desarrollo de cuantas actividades sean necesarias para mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas con autismo, un trastorno neuropsiquiátrico que generalmente se manifiesta durante los tres primeros años de vida, y otras dificultades de aprendizaje.

Para lograr su propósito desarrolla las siguientes actividades: investigación, material de trabajo adaptado y sensibilización social ofreciendo un amplio abanico de posibilidades pedagógicas.

La Universidad Europea, en colaboración con la International Youth Foundation y la Sylvan/Laureate Foundation, y con el apoyo de Banco Santander a través de Santander Universidades, ha lanzado la séptima convocatoria de los Premios Jóvenes Emprendedores Sociales.

Los galardones están dirigidos a jóvenes de 18 a 29 años, que lleven a cabo un proyecto social o ambiental en España y que buscan la transformación social basada en la equidad, la justicia social o la protección del medio ambiente.

Su principal objetivo es aportar a los ganadores la combinación de tres factores fundamentales para hacer sostenible su proyecto y conseguir un beneficio a largo plazo: la formación, el apoyo de una red internacional y la visibilidad de la iniciativa, informa Servimedia.

HUB Emprende abre la segunda convocatoria para impulsar proyectos de emprendedores residentes en España. La iniciativa, que forma parte del Campus Universitario de Alcobendas de la Universidad Europea, tiene como principal objetivo potenciar el emprendimiento entre los estudiantes y la sociedad en general, y abrir vías de comunicación entre la empresa, las ideas innovadoras y la universidad.

En esta nueva convocatoria podrán participar todos aquellos interesados en sacar adelante su plan de negocio, indiferentemente del tipo de proyecto que defiendan, con o sin ánimo de lucro, con foco local, nacional o internacional, y en cualquier fase de proceso de desarrollo. Para participar deberán enviar un formulario a través de la web de la convocatoria.

El plazo límite para la presentación de solicitudes es el próximo 8 de febrero de 2015. Un jurado dirigido por miembros de la Universidad Europea será nuevamente el encargado de elegir los 20 mejores proyectos. Tras este primer filtro y en una jornada abierta, los finalistas harán una presentación tras la que seleccionarán a los 10 proyectos ganadores. Serán éstos los que se incubarán en las instalaciones de HUB Emprende durante cinco meses, periodo en el que recibirán asesoramiento y formación especializada de colaboradores expertos como Cink Emprende.

Ya lo decía Einstein, más de lo mismo, mismos resultados.

El pasado 12 de octubre de 2014 nació en España un nuevo partido político: Ecos del Siglo XXI, Partido para el Desarrollo de la Economía Social y el Talento Ciudadano del Siglo XXI, que pretende potenciar la regeneración democrática y el desarrollo de nuestro país con la implicación activa de ciudadanos, organizaciones, administraciones e instituciones.

El Partido EcoS XXI ha nacido con una clara vocación social: potenciar la democracia del pueblo para el pueblo, la economía social y el talento ciudadano. Y todo ello, según se indica en su Manifiesto Fundacional, poniendo el foco en el servicio a los ciudadanos (gobernar no es mandar, sino servir) y actuando como punto de encuentro, plataforma de diálogo y ejemplo de trabajo constante y efectivo.

El ideario de EcoS XXI se basa en unos principios básicos de actuación que incluyen el respeto a la libertad personal, la defensa de la vida, el acceso universal al conocimiento y a la formación, el desarrollo de la economía social, el respeto a la diversidad humana, territorial y cultural de nuestro país …

Sin embargo, lo que les diferencia como modelo político es la forma de ponerlo en práctica, porque se busca el  encuentro directo con los ciudadanos y su participación activa a la hora de poner en marcha los distintos proyectos. Se basan en las conversaciones, en el diálogo, y por eso hablan; y hablan mucho, respetando siempre a la persona y su dignidad.

El Instituto para la Calidad de las ONG (ICONG) insistió en la necesidad de cohesión en el Tercer Sector durante la jornada organizada ayer jueves  4 de diciembre  en el Museo del Traje, en Madrid, que llevaba como título “8 horas con la calidad”. La jornada estuvo centrada en la calidad, la innovación y las organizaciones orientadas a las personas y fue un espacio de intercambio, difusión y divulgación para abordar nuevas maneras de hacer las cosas con calidad en el Tercer Sector.

El presidente de ICONG, Paulino Azúa, fue el encargado de abrir el acto en el que explicó “la situación difícil” por la que están pasando las distintas organizaciones que conforman el Tercer Sector debido a la restricción económica. Azúa dijo que es algo que “está erosionando el bienestar social” aunque “no incide en la rebaja de la calidad pero sí en la cantidad”. Ante estas adversidades, el presidente de ICONG destacó la necesidad de “voluntad de cohesión” en un sector que, según aseguró, “requiere modernización” desde hace tiempo y no sólo por la crisis económica sino porque la situación ha cambiado en cuanto a fuentes de financiación, problemas sociales, etc. y es necesario una adaptación del Tercer Sector a esta situación.

Por su parte, el Presidente de la Plataforma del Tercer Sector, Luciano Poyato afirmó que aún queda “mucho trabajo de cohesión interna” en el sector. Poyato apuntó que uno de los principales retos en la actualidad es lograr un sector estructurado en base a las convergencias y rasgos comunes de las distintas organizaciones que lo componen para transmitir un discurso único y poder defender mejor los derechos de las personas, sobre todo, los de las que más lo necesitan.

Deloitte y Cotec, en colaboración con la Real Academia de Ingeniería, han seleccionado para la tercera edición de la iniciativa Generacción seis casos de pymes innovadoras, de entre cerca de 200 candidaturas que se han presentado en esta ocasión.

Momentum Project, cuyo objetivo es promover el emprendimiento social, impulsado por BBVA y ESADE con la colaboración de PwC, pone en marcha su quinta edición. Los emprendedores sociales que estén interesados en participar pueden presentar sus candidaturas desde mañana, 2 de diciembre, hasta el próximo 23 de enero a través de esta web.

Por vez primera en la historia de Momentum Project, 5 de los 15 emprendimientos sociales que participarán en esta edición procederán de las entidades reconocidas en el VII Premio Integra de BBVA. El Comité Científico de Momentum Project, formado por expertos del sector social, empresarial, académico y financiero, se reunirá a finales de marzo de 2015 y seleccionará a 10 de los emprendimientos sociales que participarán en el programa. A estos 10 participantes se sumarán las entidades reconocidas en la VI edición del premio Integra de BBVA, que identifica proyectos e iniciativas innovadoras que generan empleo de calidad para personas con discapacidad. 

“Hemos querido incluir a estas entidades reconocidas con el premio Integra en este ecosistema de Momentum Project porque queremos que entren en un entorno que fomenta el emprendimiento, más allá de haber recibido la cantidad económica de dicho premio. Esto garantiza la continuidad y la expansión de los proyectos, más allá de ayudas puntuales”, ha explicado Lidia del Pozo, directora de Proyectos Sociales de BBVA.

Dedico el miércoles 26 a una cosa que no está muy bien vista en el mundo de hoy: a no trabajar. Dejo de luchar con lo que quiero que pase, al ritmo que quiero que pase, y me dedico a vagabundear sin ritmo, camino de un cumpleaños, el décimo cumpleaños del Pacto Mundial. Una historia me espera al final de la jornada, la historia de Isabel, una rubia preciosa a la que quiero mucho, como a Marta, como a Antonio, como a John, como a Santiago, como a Jose.

Mis cariños y mis afectos, personales y profesionales, se vuelven a juntar un día más, porque ya no me quito el corazón a la hora de trabajar, en un día que me dedico a no luchar.

Dis-fruto, sin fruto, de un paseo, y recapacito al final del día. Es posible dejarse llevar y cumplir los objetivos más ambiciosos. En mi caso, ayudar a crear un mundo más bonito (bello, bueno y noble), contando la historia de un camino, vagabundear que se convierte en peregrinando,y compartiendo la historia de Isabel viendo arder el Windsor.

Compartiendo principios y valores, Isabel, que suerte tenemos de ese ver arder ardiendo internamente en una duda en la azotea de tu casa, duda que se transforma en certeza gracias a una señal, qué bonita historia, qué bonito cuento, qué bonito ejemplo de compartir en un ejercicio de comunicación interna, y tal vez externa, un ejercicio de comunicación total, va a ser que sí.